Il 15 ottobre 2021 alla Farnesina, una delegazione del Codisie ha incontrato il sottosegretario Benedetto Della Vedova.

L’incontro si è svolto in un clima molto costruttivo, il Sottosegretario si è dimostrato molto disponibile a discutere sulle questioni poste.

Durante l’incontro le delegazioni hanno parlato della chiusura della Scuola Italiana Statale di Asmara e degli effetti del decreto legislativo 13 aprile 2017 n° 64, a distanza di quattro anni dalla sua conversione in legge. I membri del Codisie hanno consegnato al sottosegretario due diversi documenti sulle questioni oggetto dell’incontro. Per quanto riguarda la questione ancora irrisolta della scuola di italiana di Asmara, la delegazione governativa ha ricostruito l’intera vicenda che ha portato al ritiro della licenza della scuola ad operare e alla disdetta dell’accordo tecnico del 2012. Il Codisie ha riconosciuto gli sforzi fatti dal governo e dalla diplomazia italiana per riaprire un dialogo costruttivo con il governo eritreo. I tentativi del governo italiano, anche di altissimo livello, purtroppo non hanno portato al risultato sperato. Attualmente la scuola è ancora chiusa, come chiuso è il dialogo con le autorità eritree. La situazione non ha fatto nessun passo avanti. I locali della scuola, che sono di proprietà eritrea, restano sigillati, seppur le chiavi dei medesimi sono in mano all’ambasciata italiana. Sono ancora aperti e nella piena disponibilità italiana, la biblioteca, la sala professori e una stanza della segreteria.
Il Codisie ha dichiarato che bisogna prendere atto che la strategia messa in atto dal governo italiano non ha dato i frutti sperati e che se si vuole ancora sperare di riportare al tavolo del confronto il governo eritreo, bisogna fare qualcosa di diverso, nella consapevolezza che il governo eritreo agisce con meccanismi diversi da quelli dei Paesi occidentali. Il Codisie, a questo proposito, ha chiesto al sottosegretario di valutare la possibilità di programmare un viaggio ad Asmara e un incontro con il governo eritreo. Il Codisie ha chiesto al sottosegretario di valutare la praticabilità di questa proposta, convinto che vanno fatti tentativi diversi per riaprire una scuola che rappresenta tanto per la storia italiana ed eritrea e tantissimo per gli studenti che la frequentavano e che potrebbero tornare a frequentarla. Il sottosegretario, pur richiamando tutti a ragionare sulla questione con realismo, si è detto possibilista e che valuterà la proposta del Codisie.
In merito agli effetti del decreto legislativo 64/17, il Codisie ha rappresentato al sottosegretario, quelli che, secondo l’associazione, sono i punti critici, cioè gli aspetti che devono essere oggetto di revisione, poiché hanno generato effetti molto negativi sulle scuole e disparità di trattamento tra il personale scolastico.
In particolare il Codisie ha chiesto
• il ripristino delle graduatorie d’istituto;
• l’abolizione dei contratti locali;
• l’aumento del contingente scolastico da 674 a 700 unità;
• la riforma dei corsi per passare dalla logica dei numeri a quella della qualità dell’offerta;
• la revisione degli articoli 21 e 37 del decreto legislativo 64/17, finalizzata ad eliminare le inaccettabili disparità che questi due articoli hanno determinato.
Anche su questi punti il sottosegretario ha mostrato attenzione e volontà di approfondire le questioni aperte indicate dal Codisie.
L’incontro si è concluso con l’auspicio che il confronto tra il CODISIE, che ha interesse verso il rilancio del sistema dei corsi, delle scuole e dei lettorati italiano all’estero e il governo possa proseguire e raggiungere risultati di qualità